DEGUSTACIÓN FROITOS SECOS

Estamos no OUTONO e a mestra Maite fixo unha proposta a cativada de 1º e 2º que non puideron rexeitar: realizar unha degustación de diferentes FROITOS SECOS.

Antes de nada e como cada vez que imos manipular alimentos, o importante é a hixiene e polo tanto, tocaba lavar ben as mans. Despois preparamos uns pratiños nos que vertemos diferentes froitos secos: cacahuetes, pistachos, améndoas, abelás, noces... Para identificalos, escribimos en tarxetas os nomes de cada un deles e posteriormente, colocámolos nos pratos.

Chegou a mellor parte... 

COMER!! 

Gozamos cunha merenda distinta en compañía dos nosos compis e duns invitados especiais, os compañeiros e compañeiras da aula de 3º e 4º.

Intentamos ser bos anfitrións e anfitrioas!!

FROITOS DE OUTONO E LÓXICA MATEMÁTICA

 Os/As peque-Baliños están inmersos na experimentación coa chegada da estación do Outono. Coa súa titora Lara, estiveron a crear na aula un espazo adicado ao MUSEO DO OUTONO. Nel foron aparecendo froitos secos propios da época como as castañas e as abelás.

Con eses mesmos elementos, ademais de afondar nas súas características: similitudes e diferenzas... realizamos actividades de lóxica matemática gozando cos números de forma práctica, funcional e divertida.

Ademais tamén explotaron a súa vea máis creativa pintando piñas en equipos: ARTISTAS!!!

ALMORZOS SAUDABLES NA AULA DE 1º E 2º

A rapazada da aula de 1º e 2º xunto coa súa titora Maite, tiveron un almorzo do máis saudable, deleitando froitos secos e froitas da tempada variados (mazás, mandarinas, abelás, noces e améndoas)

Este almorzo fonte de enerxía e cheo de nutrientes que coidan do noso corpo, xurdiu a partir do traballo das plantas na área de Ciencias.

3 DECEMBRO DÍA INTERNACIONAL DAS PERSOAS CON CAPACIDADES DIFERENTES

Hoxe é un día especial, un día adicado a visibilizar que as diferencias enriquecen e que o respeto polas mesmas nos une, o 

"DÍA INTERNACIONAL DAS PERSOAS  CON CAPACIDADES DIFERENTES"

Que sorte que todos e todas sexamos diferentes porque así realmente podemos aprender uns dos outros!

Ademais doutras actividades levadas a cabo durante este día no noso cole (que podedes visionar no blogue BIBLIO-BALIÑO con acceso directo dende a web da escola), tamén tivemos no recreo unha merendola de froitas e froitos de outono (peras, mazás, mandarinas, laranxas, caquis, améndoas, pistachos, abelás, noces...) que todos xuntos compartimos. Nenas e nenas participaron dun anaquiño de tempo saudable durante o seu tempo de lecer, baixo un lema que dicía:

"COMA AS FROITAS, 

TODOS SOMOS IGUAIS,

PERO DIFERENTES"

Non debemos esquecer que

"Todo o mundo é un XENIO pero se xuzgas un peixe pola súa habilidade para trepar a unha árbore, vivirá toda a súa vida pensando que é un inútil" 

(A. EINSTEIN)

CREACIÓNS OUTONO

Dende este proxecto do Aliméntat Ben que estamos levando a cabo no noso cole este curso, solicitamos ás familias que deixasen voar a súa imaxinación e creatividade para realizar cos diferentes elementos naturais de outono que nos ofrece o entorno as figuras e creacións máis tolas que se lles ocorresen.

A vosa resposta foi espectacular! Nenas e nenos, chegaron cada día cun sorriso cheo de satisfacción coas súas obras familiares nas mans para a nosa exposición no comedor.

Empregastes follas, landras, castañas, noces, millo, piñas... e sobre todo empregastes o voso tempo e ilusión en traballar xuntos. 

Ademais de pretender este obxectivo de intentar que compartises uns momentos divertidos, queremos dar a coñecer os froitos que o outono nos proporciona (noces, abelás, castañas...)

A exposición permanecerá durante uns días no noso comedor para que todos e todas poidan ver os traballos dos compañeiros e compañeiras.

MOITÍSIMAS GRACIAS POLA PARTICIPACIÓN E POR DEIXARNOS APRECIAR O ARTE DO NATURAL!!

EXPOSICIÓN e DEGUSTACIÓN FROITOS E FROITAS DE OUTONO.

Co fin de achegar ao noso alumnado os diferentes froitos e froitas característicos da época do OUTONO, preparamos no noso comedor unha exposición dos mesmos. 

Temos froitos secos (castañas, noces, abelás, améndoas, pistachos...) e froitos carnosos (mazá, pera, marmelo, laranxa, mandarina, pomelo, granada, kiwi, caqui...)

As nenas e nenos poden familiarizarse con estes productos todos os días durante a hora de comer véndoos nas mesas preparadas para tal fin.